3.9导体和绝缘体(教学设计)
苏教版2024四年级上册第三单元
一、教学目标:
科学观念:知道容易导电的材料叫导体,不容易导电的材料叫绝绦体,能列举常见材料
并说明用途。
科学思维:能先预测再检测,认识应依据实验而不是物品名称判断;理解导电性受材料
和条件影响。
探究实践:当制作并检查简单电路检测器,有序检测固依材料、水和盐水等并如实记
录。
态度责任:形成不使用家庭电源做实验的安全意识,理解工具常把导体和绝缘体组合使
用。
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