原创力文档项目二《任务一个性樟木条的制作》教学设计-2026-2027学年
新浙教版初中劳动技术八年级上册
—、学情分析
本节课授课对象为八年级学生。八年级学生已经在前期劳动课程中接触过基
础木工工具，对锯、打磨等操作有初步感性认识，但木工加工的规范操作、尺寸
把控、质量意识普遍不足。学生动手意愿较强，喜欢亲手制作可以带走的小物件，
樟木条体积小巧，成品可以作为香薰摆件，能够有效激发学习兴趣。但学生普遍
存在几个出问题：操作时容易凭感觉加工，缺少尺寸测量意识；打磨工序容易
敷衍，认为只要大体成型即可；对木材特性、
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