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研究报告

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极重度精神发育迟滞,无或轻微的行为缺陷多学科决策模式中国专家共识（2026版）

一、引言

1.1.极重度精神发育迟滞的定义与特征

极重度精神发育迟滞是一种由于多种原因导致的认知发展障碍，主要表现为显著的智力低下和适应行为缺陷。患者通常在18岁之前被诊断为智力低于70，其中约有20%的患者智力水平低于25。例如，据《中国精神疾病诊断与统计手册》（CCMD-3）的统计，中国约有300万儿童患有精神发育迟滞，其中极重度精神发育迟滞患者占比较大。

极重度精神发育迟滞的特征包括言语表达和接受能力的严重受限，大多数患者不会使用有意义的语言进行沟通。他们通常在12个月内不能独立完成简单的动作，如抓握物品或坐起。此外，他们的运动和精细运动技能也存在严重缺陷，如不会自己进食、穿衣等。在社交交往方面，患者表现出显著的社交互动障碍，无法建立稳定的人际关系。

具体来说，极重度精神发育迟滞患者在认知功能上的特征包括：记忆障碍，难以记住新信息或回忆旧信息；注意力缺陷，容易分心，难以长时间集中精力；感知觉障碍，对视觉、听觉等感知信息处理能力低下。例如，一个10岁的极重度精神发育迟滞患者在日常活动中可能无法理解基本的因果关系，如在尝试使用餐具进食时，不理解需要将食物送入口中。这些认知功能缺陷在很大程度上限制了患者的生活质量和社会参与度。

2.2.多学科决策模式的意