2026新教材数学 26.4 实际问题与二次函数—— 商品利润问题 课件(共16张PPT).pptxVIP

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2026新教材数学 26.4 实际问题与二次函数—— 商品利润问题 课件(共16张PPT).pptx

26.4二次函数与实际问题——商品利润问题人教版九年级数学上册·第26章

月亮圆了,灯笼红了,国旗飘了。再过不久就是中秋节,紧跟着是国庆节。今年中秋,你们家准备买什么口味的月饼?你家附近月饼店,一盒月饼卖多少钱,其实都是“算”出来的!今天,咱们不当吃月饼的人,而当一回“卖月饼的老板”。用数学过好中国节

创业挑战·帮“圆月坊”老板算笔账中秋前夕,老板遇到了难题老板做了市场调查,得到四条信息:①现在每盒售价60元,每天能卖出300盒②每涨价1元,每天就少卖出10盒③每降价1元,每天就多卖出20盒④每盒的成本(进价)是40元老板的难题:销售旺季来了,该涨价还是降价?如何定价,才能每天赚得最多?

理清变量·利润到底和什么有关?把“文字”翻译成“数学”每天总利润=×。顺着这个关系,逐层拆解:→利润是“定价”的函数,定价一变,利润就变设未知数小窍门:题目给的是“涨/降1元”对应的销量变化,所以设“涨价x元”(或“降价x元”)比直接设售价更顺手。每盒利润每天卖出的盒数每盒利润=售价?成本(成本固定40元)每天销售量=看定价(定价变,销量跟着变)

情形一·涨价x元,逐项表示售价单件利润每天销售量每天总利

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