沪粤版九年级下册物理《电能的输送》教学设计（2026版）.docxVIP

沪粤版九年级下册物理《电能的输送》教学设计（2026版）.docx

沪粤版九年级下册物理《电能的输送》教学设计（2026）

沪粤版九下，18.3电能与社会发展（电能的输送板块），课时：1课时（45min），基于新课标物理核心素养设计，可直接用于公开课、常规授课。

一、教材分析

本节课是电磁感应、发电机、电功率、焦耳定律的综合应用。前面已经学习发电机产生交流电、电功率、焦耳定律Q=I2Rt，本节课把电学知识落地到远距离输电工程，介绍高压输电原理、输电流程、高压触电与安全用电、西电东送

二、学情分析

九年级学生：

已掌握P=UI、Q=I

知道导线有电阻，电流通过导线会发热损耗电能；

对高压电、电网、特高压工程只有生活感性认识；

难点：容易混淆“输电电压”和用户电压，不容易理解输送功率不变这个前提，容易直接认为电压越高，电流越大。

三、教学目标（核心素养）

1.物理观念

知道远距离输电会因为导线电阻产生电热损耗；

掌握远距离输电完整流程：发电厂→升压变压器→高压输电线→降压变压器→用户；

理解高压输电可以减少输电线上电能损失的原理；

认识两种高压触电：高压电弧触电、跨步电压触电，记住安全用电原则。

2.科学思维

利用P=UI、Q=I

3.科学探究

通过模拟输电演示实验，直观观察：同等输送功率，低压输电线路发热明显、灯泡变暗；升压后线路损耗减小，用电器功率稳定。