统编版语文五年级下册 口语交际：我是小小讲解员【交互版】.pptxVIP

口语交际：我是小小讲解员;?交际内容;一、选择情境，确定主题。

选择讲解的情境时，可以选择自己熟悉、了解、感兴趣的内容，也可以选择听众可能不了解的内容；在确定讲解的内容时，要根据不同的情境来设计，既可以全面介绍，也可以针对有特色的地方重点讲解。;如，一般自然博物馆藏品很多，会分动物学部、植物学部、天文学部等，可以从中挑选自己比较熟悉和感兴趣的部分来讲解；如，关于故宫，可讲解的内容很多，可以全面介绍故宫的建筑布局、历史和文物，也可以选择其中一部分有特色的内容展开，不一定要面面俱到。;二、搜集资料，拟订提纲。;第二是条理性。要注意讲解的顺序，梳理出一条清晰的线索。讲解特定事件的，可以列出事件发展的线索；讲解人物的，可以列出人物的生平履历；讲解景点的，可以列出地点转换的线索。总之，要通过拟订提纲，事先安排好讲解的顺序和主要内容，做到条理清楚，重点突出。;三、组内试讲，改正缺点。

试着根据提纲，按照一定的顺序讲给小组成员听。听的同学提出改进意见，还可以对不明白的地方提出疑问。讲解人可以根据听众的反映，及时调整讲解的内容；还可以在试讲结束后，根据同学们的意见，改进自己的讲解。;;四、推举代表，相互评议。;;大家好！欢迎大家来到秦始皇兵马俑博物馆！博物馆以秦兵马俑1、2、3号坑遗址、遗物为主体，展示发掘现场及兵马俑群。现在，我要为大家重点讲解的是俑坑内的