2026新教材数学 人教版(2024)七年级上册数学 6.1.2点、线、面、体 课件.pptxVIP

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  • 2026-10-08 发布于广东
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2026新教材数学 人教版(2024)七年级上册数学 6.1.2点、线、面、体 课件.pptx

6.1几何图形

6.1.2点、线、面、体

学习目标

1.通过具体的实物和抽象的模型,了解几何体、平面和曲面、直线和曲线、点等概念;

2.了解几何图形都是由点、线、面、体组成的,能正确判断由点、线、面经过运动变化形成的简单的几何图形;

3.通过点、线、面、体的变化过程,渗透转化、化归、变换的思想.

了

几何体:(简称体)

长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体.

图中有哪些你熟悉的立体图形?

长方体正方体球体圆柱

【问题2】上图中的图形分别有哪些面?这些面有什么不同吗?

结论:面分为平的面和曲的面.

【问题3】面和面相交的地方形成了什么?它们有什么不同吗?

结论:面和面相交的地方形成线,线有直线和曲线.

【问题4】线和线相交处又形成了什么?

结论:线和线相交的地方是点.

【问题1】你知道这些几何体是由什么围成的吗?

结论:几何体是由面围成的.

几何体:(简称体)

长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体.

面:包围着体的是面.面有平面和曲面两种.

线:面与面相交的地方形成线.线有直线和曲线两种.

点:线与线相交的地方是点.

你会对下面的几何体如何分类?

你会对下面的几何体如何分类?

观察长方体、圆柱、棱锥等熟悉的几何体模型,回答下列问题:

(1)面和面相交的地方形成了什么?它们有什么不

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