2026-2027年人教版小学一年级数学第1单元同步练习题.docxVIP

2026-2027年人教版小学一年级数学第1单元同步练习题

一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）

1.在小学一年级数学第1单元中，认识整十数的主要目的是什么？

A.让学生学会用十进制计数法表示两位数

B.培养学生对数字10的初步感知和数感

C.教会学生进行简单的加减法运算

D.引导学生理解十位和个位的概念

解析：本题考查第1单元“认识整十数”的核心目标。人教版小学一年级数学第1单元以“数一数”为主题，重点通过实物、图片等方式帮助学生建立对10以内数的直观认识，尤其是整十数的概念。选项A错误，十进制计数法是后续学习内容；选项C错误，加减法运算在后续单元展开；选项D错误，十位和个位的概念在认识11-20数时进一步讲解。正确答案B准确反映了本单元通过具体情境让学生感知10以内数的数量关系，为后续学习奠定数感基础。

2.小明有15个苹果，他吃掉了5个，还剩多少个苹果？这道题属于小学一年级数学第1单元的哪种类型题目？

A.比较题

B.简单减法题

C.应用题

D.数的分解题

解析：本题考查第1单元“5-10的认识和加减法”中的减法应用。题目通过生活情境（吃苹果）呈现减法问题，但仅涉及10以内数的直接减法，未涉及复杂情境或单位转换，属于基础减法题。选项A比较题需对比两个数的大小；选