初中八年级地理亚洲的地理位置与自然环境教学设计.docx

初中八年级地理亚洲的地理位置与自然环境教学设计

本课面向八年级下学期学生，对应中图版地理教材亚洲区域学习的起始内容。亚洲是学生进入世界区域地理学习后需要深入认识的第一大洲，也是理解自然环境整体性、人地关系和区域差异的重要载体。本课以“亚洲的位置怎样塑造其自然环境”为主线，以地图观察、空间定位、要素关联和问题探究为主要学习方式，引导学生从半球位置、纬度和海陆位置认识亚洲，从地形、地势、气候、河流等方面把握亚洲自然环境的基本特征，进而理解自然要素之间相互联系、相互制约的关系。

一、教材内容分析

本课在区域地理学习中具有奠基意义。学生此前已经学习经纬网、海陆分布、气温和降水、地形类型、气候特征等基础