初中道德与法治八年级下册《中华民族大团结》专题复习教学设计.docx

初中道德与法治八年级下册《中华民族大团结》专题复习教学设计

一、复习目标定位

依据义务教育道德与法治课程标准核心素养要求，结合河北中考命题趋势，本复习专题设定三维目标体系。知识层面要求学生系统掌握我国民族分布特点、民族区域自治制度基本内涵、党和国家处理民族关系基本原则以及维护民族团结具体路径，形成结构化知识网络。能力层面着重培养学生运用所学知识分析现实民族问题能力，提升在具体情境中践行民族团结价值观的实践智慧。价值层面厚植中华民族共同体意识，引导学生自觉树立五个认同思想，将维护民族团结内化为精神追求，外化为日常行动。

二、考情学情深度研判

从近三年河北中考道德与法治试卷分析，《中华民族大团结》