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赣美版美术八下第7课《走进陶瓷世界》听评课记录1

一.基本信息

2023年10月26日，上午第二节课，授课教师为李明，学科/课程名称为美术，班级/年级为八年级（2）班，教学主题或章节为赣美版美术八下第7课《走进陶瓷世界》。

听课人姓名为王华，听课人职务为教研组长，听课目的为教学研究，通过观摩《走进陶瓷世界》一课，探讨如何在初中美术课堂中有效融入传统文化元素，提升学生的审美能力和实践能力。

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，围绕“走进陶瓷世界”主题，设计了从陶瓷历史、文化到制作工艺的教学环节。教学资源准备充分，包括教材、教具（陶泥、陶工具）、多媒体课件（陶瓷图片、视频）、以及一些古代陶瓷作品实物。教材内容与教学主题紧密结合，多媒体课件展示了不同时期的陶瓷作品，有助于学生直观感受陶瓷的艺术魅力。教具准备齐全，能够支持学生的实践操作，为后续的陶艺制作活动奠定基础。

2.教学过程

开始阶段（导入新课的方式及效果）

教师通过展示一组精美的陶瓷图片，包括唐三彩、青花瓷等，引导学生观察并提问：“你们知道这些陶瓷是什么时期的作品？它们有什么特点？”通过直观的视觉刺激和启发式提问，激发了学生的兴趣和好奇心，顺利导入新课。导入效果良好，学生能够积极参与讨论，并尝试描述陶瓷的特征，为后续学习做好铺垫。

展开阶段（教学方法的选择与应用）

教师采用了多种教学方法，包括讲授、讨论、实验等。在