最新人教版一年级下册语文21课小壁虎借尾巴教学设计.pdfVIP

21《小壁虎借尾巴》教学设计

教学目标

1、自主认识汉字，正确、流利地朗读课文。

2、认识“壁、墙、蚊、咬、断、您、拨、甩、赶、房、傻、转”12个生字，正确美观地书

写“捉、条、爬、姐、您、草、房”7个汉字。

3、理解故事内容，知道小鱼、老牛、燕子的尾巴有什么用处，明白壁虎的尾巴具有再生功

下感兴趣的小朋友可以在家人的帮助下搜集更多有关动物尾巴的识制作成资料卡和大家一起分享吧板书设计小壁虎借尾巴向小鱼借用尾巴拨水向老牛借用尾巴赶蝇子向燕子借用尾巴掌握方向自己长出了新尾巴

能。

4、通过了解科学常识，激发学生对动物世界的探究兴趣。

教学重点：识字写字，了解各种动物的尾巴有什么作用。

教学难点：指导学生分角色朗读课文，进行课本剧的表演。

课时安排：2课时

第一课时

课时目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、认识本课生字，正确美观地书写汉字。

3、大致了解故事的主要内容。

教学过程

一、揭示课题，激趣导入

1、师生交流谈话：生说说自己平时都