高一信息技术《项目二认识数据编码》第二课时教学设计
一教材分析与课程定位
《项目二认识数据编码》位于沪科版高中信息技术必修一教材的第二单元,属于数据与编码核心概念板块。第一课时已完成二进制基础、位与字节概念、文本编码发展脉络的铺垫。第二课时聚焦图像、音频、视频三类多媒体数据的数字化编码原理,承担着从离散符号编码向连续信号数字化跨越的关键教学任务。教材安排三个核心活动:像素与位图编码探究、声音数字化三步走体验、视频编码压缩策略分析,层层递进揭示采样、量化、编码三大通用数字化范式。
依据新课标信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养,本课时重点落实计算思维中抽象与自动化
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