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- 2026-10-02 发布于河南
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2025年下半年教师资格保教知识与能力真题及答案
一、单项选择题(共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将答题卡相应位置涂黑。错选、多选或未选均无分。)
1.教师在设计教学活动时,会结合幼儿的现有发展水平和潜在发展水平,搭建“支架”引导幼儿逐步完成学习任务。这一做法依据的理论是()
A.皮亚杰的认知发展阶段理论
B.维果茨基的最近发展区理论
C.班杜拉的社会学习理论
D.埃里克森的人格发展阶段理论
2.根据《幼儿园保育教育质量评估指南》,幼儿园保育教育质量评估的核心方式是()
A.现场观察
B.档案袋评价
C.幼儿发展测评
D.家长满意度调查
3.中班幼儿在建构区共同搭建“城市轨道交通线”,经过商量后明确分工:浩浩负责搭桥墩,朵朵负责铺桥面,阳阳负责设计站台和出入口。这种游戏类型属于()
A.独自游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏
4.小班幼儿入园初期,常因为与家长分离而哭闹,教师拿出新玩具引导幼儿参与游戏后,幼儿很快就停止了哭闹。这一现象反映了小班幼儿情绪的()特点。
A.易冲动性
B.不稳定性
C.外露性
D.感染性
5.根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》,幼儿膳食中优质蛋白质应占总蛋白质的比例不低于()
A.30%
B.40%
C.50
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