2026年初中语文《峨眉山月歌》哲理启蒙教案.docx

2026年初中语文《峨眉山月歌》哲理启蒙教案

一、教材分析

（一）教材定位

1.本课选自2024年修订版统编初中语文七年级上册第一单元“课外古诗词诵读”板块，是单元“四季审美与生命感悟”主题的拓展内容，与单元课文《春》《济南的冬天》等写景散文形成互补，引导学生从古典诗词中感知自然之美、情感之深与哲理之趣。

（1）板块功能定位：“课外古诗词诵读”是统编教材落实“中华优秀传统文化传承”要求的核心载体之一，每学期安排8首，本课为七年级上册第一组诵读篇目第二首，承担着“诵读积累、意象感知、文化启蒙”的三重教学功能，是衔接小学古诗文学习与初中古诗文鉴赏的过渡性内容。

（二）文本价值

1.文学价值：《