七年级上册语文《小圣施威降大圣》吴承恩第2课时教学课件.pptxVIP

小圣施威降大圣斗法之外，读一读人物的性情部编版七年级语文上册·第六单元·吴承恩·第2课时

四问深读：对话、性情、笔法、原著学习导航·第2课时读对话从称呼的变化读出什么？任务1品性情两个“圣”的性情有何不同？任务2比原著节选与原著有何差别？任务3部编版七年级语文上册·第六单元·《小圣施威降大圣》·第2课时02/30

回望上节：七个回合，两副性情温故知新人物性格关键词文中依据大圣机敏、顽皮、不服输变旗竿、变真君模样真君冷静、精准、有分寸一眼识破、不屑变花鸨本课聚焦：这场斗法的“好看”，一半靠神通，一半靠性情。部编版七年级语文上册·第六单元·《小圣施威降大圣》·第2课时03/30

一个称呼，暴露一种关系转·语言细读部编版七年级语文上册·第六单元·《小圣施威降大圣》·第2课时04/30三组称呼“泼猴”“那猴”“这厮”——真君视角里的轻蔑。“小圣”“真君”——大圣口中带着戏谑的敬称。留白思考文中还有哪些称呼？把它们挑出来，按说话人分类。部编版七年级语文上册·第六单元·《小圣施威降大圣》·第2课时04/30

三句对话，三种味道对话品读对话人物味道“你这厮，还不降伏！”真君威严中含急躁“你且站着，我与你耍耍！”大圣顽皮中见自信“真君来了，且去与他耍耍。”大圣轻松自若，气魄十足别人在生死相搏，他在“耍耍”——一个词就立住了