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- 2026-10-03 发布于江苏
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2.1.1有理数的加法法则浙教版七年级上册
问题:我们小学学过哪些数的加法?正数与正数正数与00与0思考:学习了负数后,加法还有哪些情况呢?负数与负数负数与正数负数与0新知导入
小明在一条东西向的跑道上,先走了5米,又走了3米,能否确定他现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米?规定:向东为正;向西为负。思考:有哪几种不同的情况?新知讲解
情形1向东走5米,再向东走3米,他现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米?(+5)+(+3)=+8(米)+5+3-1012345678东西+8新知讲解
情形2向西走5米,再向西走3米,他现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米?-3-5(-5)+(-3)=-8(米)-8-7-6-5-4-3-2-101东西-8新知讲解
情形3向东走5米,再向西走3米,他现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米?(+5)+(-3)=+2(米)+5-3-10123456东西+2新知讲解
情形4向西走5米,再向东走3米,他现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米?(-5)+(+3)=-2(米)+3-5-2-8
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