人教部编版小学一年级语文下册识字8人之初教学设计（表格式）.docx

课题

8人之初

课时

2

文本分析

本课选取《三字经》的两个片段，共八行，四句。第1个片段讲述了教育孩子的重要性，第2个片段讲述了学习对儿童成长的重要性。《三字经》是古代儿童启蒙读物中较有代表性的一种。它以三字断句，句句押韵，读来朗朗上口，易读易记。两个片段意思的理解，对学生来说有些难度，教学时，可以引导学生大体了解意思，并熟读成诵，为今后更好地理解、领悟、印证打下基础。本课的学习，也应注意培植学生热爱中华传统文化的情感，激发学生了解中华传统文化的兴趣。

教学目标

运用熟字加减等方法，结合语境认识“之、初”等13个生字，会写“近、习”等6个字。

认读“相近、相反”等8个词语，复习“不”的变