人教部编版小学一年级语文下册识字4猜字谜教学设计（表格式）.doc

课题

4猜字谜

课时

2

文本分析

《猜字谜》是字谜识字，由两则字谜组成，一幅插图描绘了小朋友猜灯谜的情景。猜字谜寓知识性、趣味性、哲理性于一体，能使学生主动参与，积极开动脑筋。两则谜语语言通俗形象，贴近学生生活实际，读起来生动有趣，同时可以感受到中国汉字的独特魅力。

第一则谜语的谜底是“秋”，这则谜语节奏轻快，朗读难度不大，字谜的线索是层层递进的，整体呈现了合体字的构字特点。第二则谜语的谜底是“青”，朗读对学生而言有一定的难度，要重点指导。这则字谜比较特别，谜面呈现了青字族的形旁和声旁的关系，实际上解释了形声字的造字规律。它每一行中分别藏着一个汉字（请、情、晴、清），整则谜语的谜底是它们的