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2026年学校人事管理工作总结范文

2026年，我校人事管理工作紧紧围绕学校“十四五”发展规划收官攻坚目标，以“人才强校、服务提质、机制创新”为核心导向，聚焦师资队伍建设、人事制度改革、薪酬绩效优化、人事服务升级四大核心任务，全年各项工作落地成效显著，为学校学科建设、人才培养、科研创新提供了坚实的人事支撑和人才保障。现将全年工作具体情况总结如下：

一、年度核心工作完成情况

（一）人才引育质量实现双提升，师资队伍结构持续优化

本年度始终坚持“引育并举、质量优先”的原则，针对高峰学科、新兴交叉学科、基础薄弱学科的人才缺口精准施策，师资队伍规模、结构、质量同步提升。

1.人才引进精准度显著提高。全年共引进各类人才127人，其中高层次人才24人，包括国家级领军人才3人、国家级青年人才7人、省部级领军人才5人、省部级青年人才9人，高层次人才引进完成年度目标的126.3%；引进专任教师89人，其中具有博士学位的85人，占比95.5%，具有海外知名高校学习或工作经历的42人，占比47.2%，分别较2025年提升3.1个百分点和6.7个百分点。针对人工智能、量子信息、碳中和、生物医药4个新兴交叉学科，专门开辟人才引进“绿色通道”，全年引进该领域人才32人，其中14人直接入选校级青年人才培育计划，为新学科布局快速搭建了核心师资梯队。

2.人才培育体系成效凸显。全年共组织124名教师参与各级人才项目申