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2026年学校义务教育优质均衡创建方案

为深入贯彻《教育部关于印发县域义务教育优质均衡发展督导评估办法的通知》（教督〔2017〕6号）及省、市、区义务教育优质均衡发展工作部署，全面落实立德树人根本任务，破解学校发展短板，提升办学品质，确保2026年顺利通过国家义务教育优质均衡发展督导评估，结合学校实际，制定本方案。

一、创建基础与现状研判

（一）现有达标基础

学校现有6个年级36个教学班，在校学生1620人，班均45人，符合小学班额不超过45人、初中不超过50人的国家标准；现有教职工118人，其中专任教师112人，师生比1:14.5，高于省定1:19的配备标准；专任教师中本科及以上学历占比92.9%，中级及以上职称占比48.2%，县级及以上骨干教师32人，占比28.6%，满足基本师资配置要求。

校园占地面积32400㎡，生均20㎡，达到小学生均15㎡、初中生均20㎡的底线要求；校舍建筑面积19440㎡，生均12㎡，超过小学生均6㎡、初中生均8㎡的标准；现有普通教室36间，每间使用面积65㎡，均配备智慧黑板、护眼照明系统、可调节课桌椅；建有科学实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室各3间，体育器材室2间，图书阅览室1个，藏书56700册，生均35册，达到国家基本均衡配置要求。

近三年学校教育质量综合评估连续位列全区前15%，学生体质健康合格率连续三年保持在93%以上，学生学业水平合格