小学语文教学中学习任务群的应用策略分析.pdfVIP

课堂内外·小学教研

小学语文教学中

学习任务群的应用策略分析

吴艳君

（苏州市吴中区藏书实验小学，江苏苏州215156）

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要语文学科在小学语文教学体系中占有重要地位遥通过对语文知识的学习学生能够丰富文

化认知提高对语文知识的理解能力为其他学科学习奠定坚实的基础遥传统语文教学存在理论化较为

严重的问题导致学生的学习效果与其期望不一致遥在新课标的背景下学习任务群这一概念逐步走进

师生的视野教师愈加注重创设适合学生的学习任务群以任务为教学导向提升学生对各种知识的掌

握程度强化学生个人语文知识的应用能力这对改善语文课堂教学效果具有积极作用遥文章剖析了学

习任务群在小学语文课堂中的实施策略希望能为小学语文课堂教学活动提供借鉴遥

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关键词学习任务群曰小学语文曰教学活动

学习任务群是语文核心素养教学导向下所提出将口语实践活动付诸实践构建面向语文学科核心素

的一种新教学手段可以通过合理设计教学任务引导