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- 2026-10-04 发布于安徽
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儿童支气管哮喘诊治课件儿科医生规范化培训课程规范化培训2026年
课程导览01疾病认知儿童哮喘的病理生理与流行病学02诊断评估诊断标准、鉴别诊断与评估工具03规范治疗阶梯化药物治疗与急性发作处理04长期管理随访监测、健康教育与管理体系
疾病认知认识疾病,是规范诊治的起点从气道炎症本质出发,理解儿童哮喘的发病机制与疾病负担01
气道慢性炎症是哮喘本质支气管哮喘是以慢性气道炎症为核心的异质性疾病,炎症长期存在是症状反复发作的根源因三大病理生理特征气道炎症核心病理基础高反应性对外界刺激的过度应答气流受限发作时出现,缓解后恢复症典型临床表现发作反复发作的喘息、咳嗽、气促、胸闷节律夜间及凌晨加重转归可自行缓解或经治疗缓解童儿童哮喘的特殊性发育气道尚处发育阶段干预早期规范干预对肺功能远期保护意义重大本疾病本质气道炎症慢性气道炎症是哮喘的核心本质
儿童哮喘患病率持续攀升哮喘是儿童期最常见的慢性呼吸道疾病,我国儿童哮喘患病率长期呈上升趋势。疾病负担沉重呼吸之痛,牵动学习与生活反复发作影响学习与生活严重发作可危及生命急诊住院儿童急诊与住院的重要原因控制现状欠佳达标之路,仍有提升空间控制未达标相当比例患儿控制水平未达标规范诊治率仍有较大提升空间
多重危险因素共同致病危险因素提示高危,识别是干预的第一步。理解危险因素有助于早期识别高危患儿,并在随访中针对性干预。遗传因素1项家族史阳性有哮喘或过敏性疾病
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