高三地理大气的组成和垂直分层课时测评教学设计.docx

高三地理大气的组成和垂直分层课时测评教学设计

本节课面向高三一轮复习阶段，依托新人教版高中地理必修第一册第二章第一节的知识框架，针对大气的组成和垂直分层这一基础而又易失分的考点，设计一套测评与讲评深度融合的教学方案。高三学生对这部分内容并不陌生，但从历次模拟考数据看，得分率并不理想，主要问题集中在三个层面：一是对干洁空气成分的记忆停留在表面，无法与大气受热过程、温室效应等后续考点建立联系；二是对大气垂直分层的特点表述不准确，特别是对流层顶高度随纬度、季节变化的规律性认识模糊；三是逆温现象一旦进入等高线图、等压面图的综合情境，学生判断失误率明显上升。基于上述学情，本教学设计以测评为线索，以问题诊