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- 2026-10-05 发布于云南
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第3课时空间与图形
教学目标:
1.使学生明确学过的平面图形的概念,弄清图形间的联系与区别,学会用数学化的语言来描述各种图形的特征。
2.掌握量角、画角、画垂线和平行线的方法。
3.提高学生的作图能力、培养学生的反思意识和合作精神。
教学重点:掌握平行四边形和梯形的特征,理解垂直与平行的概念。
教学难点:会画平行四边形和梯形的高。
教具准备:PPT课件
教学过程
一、复习旧知,谈话导入
1.师:同学们,我们学过哪几种角?哪几种图形?(学生交流汇报)
2.同学们对有关角、图形、直线、垂线等知识很感兴趣。今天我们来复习“图形与几何”的相关知识。
二、回顾整理,建构
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