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  • 2026-10-05 发布于四川
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学生问卷调查报告与教师访谈记录

一、学生问卷调查报告

本次调查针对某省域12所普通高中(4所省级示范高中、4所市级示范高中、4所公办普通高中)高一至高三学生,围绕“普通高中学生课后学习与心理健康现状”主题开展问卷调研,共发放问卷4320份,回收有效问卷4156份,有效回收率为96.2%,样本构成如下表:

学段

省级示范高中

市级示范高中

普通公办高中

占比

高一

462

428

417

31.4%

高二

451

436

409

31.2%

高三

423

415

415

37.4%

占比

32.2%

30.8%

37.0%

100%

本次调查将学生课后时间划分为学校晚自修、校外培训、家庭自主学习、休闲娱乐、休息睡眠五个维度,统计结果显示:

1.日均课后学习时长分布:61.3%的学生日均课后学习总时长超过4小时,其中高三学生占比达87.2%,省级示范高中高三学生该比例更是上升至94.1%;仅有12.7%的学生日均课后学习时长低于2.5小时,全部来自非毕业年级普通公办高中。具体来看,学校统一安排的晚自修占日均课后学习时长的42%,校外培训占18%,家庭自主完成作业、预习复习占27%,休闲与休息仅占13%。

2.校外培训参与情况:68.7%的学生参与至少1门学科的校外线下或线上培训,其中高三学生参与率为82.4%,省级示范高中学生参与率为79.3%。从培训学科来看,数学占比69.2%、

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