第4课时 亿以内数的大小比较教案.docVIP

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◎教学笔记

第4课时亿以内数的大小比较

?教学内容

教科书P11例5，完成教科书P11“做一做”，P14~15“练习二”第1、5题。

?教学目标

1.掌握亿以内数的大小比较的方法，能正确比较数的大小。

2.在探索亿以内数大小比较的方法的过程中，体验迁移类推的思想方法。

3.在比较两个数大小的过程中，感悟数之间的内在联系，培养学生的数感。

?教学重点

探索亿以内数大小比较的方法。

?教学难点

位数相同的情况下两个数大小比较的方法。

?教学准备

课件。

?教学过程

【教学提示】这一环节的目的在于让学生结合具体的数，说清楚自己是怎么比较这些数的大小的。

【教学提示】

这一环节的目的在于让学生结