八年级数学下册 数据的四分位数 教学设计.docx

八年级数学下册数据的四分位数教学设计

一教材分析

《数据的四分位数》是人教版初中数学八年级下册第24章《数据的分析》第三节的核心内容。本节课承接了七年级上册《数据的收集、整理与描述》中平均数、中位数、众数等集中趋势指标的学习，也衔接了本章前两节《数据的离散程度》与《数据的频率分布》建立的离散度与分布认知。教材安排此节的意图明确：引导学生从关注数据的“中心”转向关注数据的“分布形态”，理解单一数值无法完整刻画数据群特征，必须引入位置分位数体系。

教材通过“某校七年级学生视力检查数据”这一真实情境贯穿始终。原始数据共50个，按大小排序后，自然引出将数据四等分的需求。教材未直接给出定义，而是设