生命最宝贵（第一课时）教学设计 2026道德与法治四年级上册.docx

生命最宝贵（第一课时）·教学设计

适用年级：四年级

基本信息

?课题：第5课《生命最宝贵》第一课时“爱护我们的身体”

?适用年级：小学四年级

?课时：1课时

?核心素养导向：道德修养、健全人格、责任意识

教学目标

?道德修养：体会生命孕育的艰辛与家人养育的不易，懂得感恩父母。

?责任意识：认识到身体发肤不可再生，懂得爱护身体是珍爱生命、对生命负责的表现。

?健全人格：通过体验活动，感悟健康身体的宝贵，树立珍惜生命的意识。

教学重难点

?重点：体会妈妈孕育的艰辛和家人养育的付出，懂得生命来之不易。

?难点：将“珍爱生命”的情感转化为日常“爱护身体”的具体行动。

教学准备

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