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自我保护，免受伤害（第一课时）学案 2026道德与法治四年级上册.docx

自我保护，免受伤害（第一课时）学案 2026道德与法治四年级上册.docx

    自我保护，免受伤害·学案

    适用年级：四年级

    【学习任务】

    1.识别课本情境中的潜在危险，标记“可安全/不可安全”标志

    2.归纳“三不口诀”并能在情境中正确应用

    3.角色扮演“独自在家有人敲门”情境，练习隔门交谈+拨打求助

    【任务一·情境辨析（课件第4-5页）】

    □生命安全宝贵，无论对方说什么道理，都不给陌生人开门

    □课本图1“独自在家”中的三位来访者：判断是否安全，并在旁边标记√/×

    【任务二·案例辨析（课件第6-12页）】

    ①陌生人带路陷阱（东东）：□可以指路√不能带路√不能上车

    ②陌生人诱惑陷阱（菲菲）：□接受礼物√快速离开√拒绝诱惑

    ③陌生人熟人陷

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