2.7《制造彩虹》课堂逐字稿2026科学教科版六年级上册.docx

小学科学教科版（新教材）六年级上册

第二单元第7课《制造彩虹》课堂逐字稿

（课堂导入，5分钟）

同学们，雨过天晴的时候，我们偶尔会看见天边美丽的彩虹，大家想一想，彩虹一般会在什么样的天气条件出现？彩虹的形成会和哪些因素有关系？

好，刚刚很多同学都分享了自己的猜想，有同学说下雨过后会出现彩虹，还有同学提到要有太阳，空气中要有水。

大家猜测彩虹和光、水有关，那我们能不能在教室里，自己动手制造出彩虹呢？今天我们一起来学习第7课《制造彩虹》，通过实验揭开彩虹的秘密。（板书课题：制造彩虹）

（探究新知：实验一用水和镜子制造彩虹，10分钟）

同学们，大家看老师手上的实验材料，玻璃杯、清水还有