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- 2026-10-07 发布于云南
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第3课时小数乘小数(1)
课题
小数乘小数(1)
课型
新授课
设计说明
小数乘小数是小数乘法中的教学重点,它是在学生学习了小数乘整数的基础上进行教学的。鉴于学生已经有了一定的学习基础,所以我们把本节课的教学重点放在了让学生掌握小数乘小数的计算方法和对小数点位置的处理上,本节课的教学设计主要突出以下重点:
1.在情境中引发问题,拉近生活与数学的联系。
创设生活情境,从学生熟悉的校园生活引入小数乘小数的计算,然后引导学生运用转化思想尝试小数乘小数的计算,这样的设计不仅可以使学生感受到数学来源于生活,还可以使学生知道生活中的许多问题都可以用小数乘法来解决。
2.从
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