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重点单元核心归纳与易错警示

学习目标

1.明确列与行的意义，理解数对的意义，能熟练运用数对表示具体情境中物体的位置，并掌握数对的表示方法和书写格式。

2.能熟练运用数对表示方格纸上物体的位置。

3.通过对数对的学习，使学生体会到数学与生活的密切联系，体会数学的应用价值，增强应用意识。

学习重点

能正确熟练地用数对表示和确定物体的位置。

学习准备

教具准备：PPT课件学具准备：方格纸

教学环节1：重点单元核心归纳

知识点

具体内容

用数对表示具体情境中物体位置的方法

1.行和列的意义：竖排叫做列，横排叫做行。

2.数对表示位置的方法：先表示列，再表示行。用