第8课《竹节人》(第二课时)(分层作业)语文统编版六年级上册2026.pdf

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第8课《竹节人》分层作业

第二课时:竹节人传承人・走进故事与制作技艺

作业内容分层要求

【故事揭秘馆】

走进老师与竹节人的故事,像小侦探一样梳理情节、品读细节,发现人物

情感的微妙变化。

【基础感知】

1.按照故事发展顺序,将下面的情节排序(填序号)

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