小学奥数：最大公约数与最小公倍数.pptxVIP

小学奥数专题小学奥数：最大公约数与最小公倍数2026概念·方法·题型·技巧

课程导览01概念奠基认识公约数与公倍数02方法掌握短除法与互质数03题型突破分类攻克应用题型04技巧升华归纳奥数解题技巧

CHAPTER01概念奠基从定义出发，打牢根基

因数与倍数是基础因数有限，倍数无限，公约公倍由此来今天起，我们一起认识数的两位好朋友因数有限，倍数无限，公约公倍由此来因数定义：能整除某数的数例：24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，共8个有限倍数定义：能被某数整除的数例：24是6的倍数无限关系例：6能整除24→6是24的因数24是6的倍数互逆

公约数：共同拥有的因数两个数共同拥有的因数，就是它们的公约数。1是任何数的因数，所以公约数中必有1。列因数因数举例12的因数有1、2、3、4、6、1218的因数有1、2、3、6、9、18圈共同共同部分两列因数中都出现的有1、2、3、6→这就是12和18的公约数。

最大公约数：公约数中的最大者什么是最大公约数？A·公约数中最大的一个，简称GCD。GCD(12,18)等于多少？A·12和18的公约数为1、2、3、6，最大的是6，所以GCD(12,18)=6。最大公约数有什么性质？A·最大公约数一定不超过两个数中较小的那个。

公倍数：共同拥有的倍数概念奠基