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- 2026-10-08 发布于四川
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统编版·一年级上册日月明第六单元·识字第1课时一年级语文·教学课件
学习导航CONTENTS01字理导入02初读韵文03学习生字04理解会意字05朗读练习06课堂达标检测07拓展延伸08总结布置
学习目标LEARNINGOBJECTIVES1借助拼音读准字音、读通韵文,感受节奏。2认识“力、尖、尘、众、双、林、森、不、条、心、金”等生字。3理解会意字的构字特点,初步知道会意字合起来表义。育人目标:在发现会意字构字规律中感受汉字的有趣,激发热爱祖国文字的情感。
教学重难点KEYPOINTS教学重点读通韵文,认识生字,理解会意字。教学难点理解会意字“合起来表义”的构字规律。
01情境导入看图观察,走进课文
情境导入LEAD-IN小朋友们,仔细看图片,这是什么季节的景色?你从哪里看出来的?联系生活,说说你眼里的季节。
看图说话OBSERVESPEAK看一看,图上画了什么?用自己的话说一说图片内容。比一比,谁说得最清楚、最完整。认真听同学发言,互相补充。
02初读课文听读结合,读通读顺
初读课文FIRSTREADING第一步:听老师范读,边听边指,听清字音。第二步:借助拼音轻声读课文。遇到难读的字,多读几遍。第三步:圈出生字,读正确、读通顺。
03识字认字认读生字,认识偏旁
我会认RECOGNIZECHARACTERS力尖尘众双林森不条心金读一读,认一记,注意字形和
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