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《盛世中国，有我一份》主题班会教案

一、班会主题

盛世中国，有我一份

二、适用对象

初中学生为主，高中低年级也可使用。

三、活动时间

40—45分钟

四、设计思路

本节班会不以单纯介绍国家发展成果为主，而是按照PPT原有逻辑，从学生熟悉的出行、午餐、学习三个日常场景切入，引导学生观察生活方式和生产方式的变化，再从具体问题中归纳个人成长所需要的四项本领：

理解知识、依据事实判断；

发现问题、尝试解决问题；

沟通协作、把事情做可靠；

持续学习、适应变化。

最后再将四项本领重新放回学生自己的学习、合作和生活中，让“国家发展”与“我的成长”建立联系。盛世中国，有我一份

五、活动目标

1.认知目标

引导学生从交通、农业、教育资源等PPT案例中观察社会生活的变化，理解国家发展不仅表现为新设备、新工具的增加，也体现为解决实际问题、改善生活体验和满足现实需要。

2.能力目标

帮助学生理解并初步形成PPT提出的四项能力意识：

理解知识、依据事实判断

发现问题、尝试解决问题

沟通协作、把事情做可靠

持续学习、适应变化

3.行动目标

引导学生选择其中一项能力，通过具体学习或生活情境，为自己设计一个可以实施、可以回看的下一步行动。PPT最后几页正是从学习、合作、“不会”和小问题四个场景，引导学生把能力练在日常。盛世中国，有我一份盛世中国，有我一份

六、活动重点

帮助学生理解：

国家的发展与