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- 2026-10-08 发布于中国
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教案
课题:国庆安全行,快乐伴我行
课型:国庆假期安全教育课
对象:中小学生
课时:1课时
教学目标:
让学生了解国庆假期出行、饮食、居家、网络、防火、防溺水等方面的安全要求。
引导学生学会在危险发生时保护自己,并向可信任的成年人求助。
指导学生制定安全、规律、充实的假期计划。
教学重点:
假期出行安全、防溺水、防火、居家安全、网络安全和求助方法。
教学难点:
让学生能把安全提醒转化为自己的假期行动计划。
教学过程:
一、导入新课
教师展示主题:国庆安全行,快乐伴我行。
提问:国庆假期你最期待做什么?这些活动里可能有哪些风险?
引出本节课任务:出发前先辨风险,危险发生时会求助,把假期过得安全又充实。
二、出发前先辨风险
引导学生检查假期安排,包括放假时间、调课或正常上课时间、返校时间。
讲解交通安全:步行、乘车、骑行分别要注意什么。
强调防溺水六条停止线。
讲解饮食安全和换季健康提醒。
教师小结:出发前多想一步,危险就会少一步。
三、危险发生时会求助
讲解火情预防:关电器、关燃气、看逃生路线、不带火种、不携带易燃易爆物品。
讲解发现火情后的正确做法:先保护自己,再报告大人或拨打119。
讲解恶劣天气、居家安全、网络安全注意事项。
引导学生记住求助路径:停止危险动作,离开危险区域,告诉成年人,必要时拨打求助电话,不逞强、不隐瞒、不独自处理。
四、把假
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