《学键盘（七）》课件 2026花城版音乐六年级上册.pptx

第4单元花城版（新教材）小学音乐五年级上册《学键盘（七）》

核心素养目标审美感知：感受移位演奏带来的音域拓展，对比移位弹奏与双手分工弹奏的音响效果差异，感受乐曲欢快的情绪。艺术表现：认识键盘手位移位，掌握移位后首音指法，能够完成基础练习曲、《十个小印第安人》键盘弹奏，尝试左手低八度与右手合奏。文化理解：了解美国儿歌《十个小印第安人》，体会键盘演奏不同指法方案，懂得根据旋律灵活选择弹奏方法。创意实践：尝试双手分工替代移位的演奏方式，参与小舞台合唱展示，小组互相评价键盘演奏表现。

键盘小课堂情境导入01

键盘旧知来回顾同学们，之前我们学习了原位顺指法，五个手指对应五个琴键，我们一起来回忆一下。

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