人教部编版习作例文：颐和园教案.pdfVIP

习作例文：颐和园

教学目标：

1.朗读课文，感受颐和园的优美景色。

2.学习按游览顺序、住景物特点写的方法。

教学过程：

一、创设情境，引入新课

1.在我国首都北京西郊，有一个世界著名的皇家园林，它就是颐和园。那

里有令人陶醉的自然风光，又有梦幻般神奇的建筑。请同学们先欣赏一些这里

的美景。

2.出示图片，欣赏图片：看了这些图片，你想说点什么？学生交流谈感受。

3.通过图片感受颐和园的美，需要一双爱美的眼睛和一颗爱美的心就够了，

但要通过课文感受颐和园的美，还需要美的智慧。大家有信心吗？现在我们来

学习《颐和园》这篇课文。

板书课题：颐和园，提醒学生注意“颐”左边的写法。

二、初读课文，整体感知

1.自由读课文，要求:①把课文读正确、读通顺。②想一想颐和园给你留下

了什么印象？作者是按什么顺序游览的？从课文哪些词句中可以看出来？请画

出来读一读。

2.颐和园给你留下了什么印象？作者是如何评价的呢？

①男女生读这两句话，你又发现了什么？

②写法指导：像这样总写感觉印象的句子，一般放在开头、结尾，这种写

法叫前后呼应。