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  • 2026-10-09 发布于广东
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(共13页PPT)四年级数学下册课件认识平行4.ppt

认识平行北京版四年级数学下册

学习目标本节课我们主要来学行,同学们要结合生活实例理解并掌握平行的概念,能够判断两条直线是否平行,能够解决相关的实际问题。

ABCD在同一平面内不相交的两条直线互相平行。其中一条直线叫做另一条直线的平行线。在同一平面内

判断:1.直线AB是平行线。2.两条不相交的直线是平行线。××

判断:3.两条直线平行,无论怎样延长也不相交。√

不在同一平面上在同一平面上

①②③④⑤⑥

③②④⑤⑥相交不相交①

哪些线段互相平行?abcd

折一折把一形的纸对折两次,使三条折痕互相平行。

摆一摆(1)把两根小棒摆成和第三根小棒平行。看一看这两根小棒平行吗?(2)把两根小棒摆成和第三根小棒垂直。看一看这两根小棒有什么关系?

用两根小棒可以摆成哪几种不同位置关系的图形?

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