2026人音版音乐四年级上册第五单元-《让我们荡起双桨》-课堂教学设计.docx

课堂教学设计

《让我们荡起双桨》

【教学内容】

人音版义务教育教科书《艺术·音乐》（简谱）四年级上册合唱作品《让我们荡起双桨》。本课为合唱课，围绕歌曲演唱、节奏练习、二声部模唱，以及感受旋律上行、下行、波浪形进行的特征展开。

【教材分析】

《让我们荡起双桨》是一首经典合唱作品，教材标注1=?E、二四拍，速度情绪为“较慢的快板，优美、热情地”，由乔羽作词、刘炽作曲。歌曲以“荡起双桨”“迎着太阳”“做完了一天的功课”等画面，表现少年儿童在水上歌唱、在阳光中欢乐生活的美好情景，旋律明朗舒展，富有歌唱性和画面感。

教材后续页并没有停留在会唱歌曲本身，而是明确安排了三个学习任务：一是打出指定节奏，二是随