课堂教学设计
《乌鸦与狐狸》
【教学内容】
人音版义务教育教科书《艺术·音乐》(简谱)四年级上册选唱歌曲《乌鸦与狐狸》。本课为选唱演唱课,围绕叙事歌曲的段落推进理解、角色语气表达、稍快活泼的演唱处理,以及边唱边做课堂表现展开,重点仍落在演唱语气和节奏把握上。
【教材分析】
《乌鸦与狐狸》是一首2/4拍、稍快、活泼地演唱的儿童叙事歌曲。歌曲根据熟悉的寓言材料展开,以连续推进的歌词表现狐狸讨好乌鸦、乌鸦受骗的过程,旋律轻快,节奏鲜明,语言口语化,具有明显的叙事感和表现性。
教材将本曲放在“选唱”部分,说明课堂可以在保证音乐学习质量的前提下,突出趣味体验和表现活动。虽然页面没有单独列出提问框,但从歌
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