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- 2026-10-10 发布于陕西
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审计项目二培育审计职业素养任务二遵守职业道德主讲教师:
任务情境·高中同学与一条朋友圈老赵是茶小花的高中同学;实习生小李把审计现场照片发到了朋友圈。项目组
进驻奶茶店茶小花是
老赵高中同学小李担心
独立性老赵讲
实质/形式独立小李发
朋友圈打卡老赵:
删掉教师备注:两个冲突点——密切关系是否影响独立性、朋友圈是否违反保密。项目二培育审计职业素养·任务二遵守职业道德2
想一想·情境讨论Q1独立性的不利影响
有哪些类型?Q2独立性的不利影响
如何应对?Q3审计师如何守住
“保密”的底线?教师备注:三问对应“不利影响五类—防范措施—保密原则”。项目二培育审计职业素养·任务二遵守职业道德3
本任务学习目标知识目标陈述注册会计师职业道德的六项基本原则列举对职业道德基本原则产生不利影响的五类情形技能目标识别审计实务中影响独立性的不利情形并判断其类型针对不利情形提出具体应对措施素质目标树立“诚信、独立、公正、保密”的职业操守项目二培育审计职业素养·任务二遵守职业道德4
任务实施路径·活动1–3活动1识别不利影响活动1识别独立性的不利影响(表2-2-1)活动2应对措施活动2提出独立性不利影响的应对措施活动3保密判断活动3关于保密——老赵的建议合理吗?(表2-2-2)逻辑:先用情境活动“做”→回到知识准备“学”→再用活动验证。项目二培育审
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