高二英语选择性必修二Unit 4 Welcome to the unit教学设计.docxVIP

高二英语选择性必修二Unit4Weletotheunit教学设计

一、教学基本信息

本课选自译林版高中英语选择性必修第二册第四单元Livingwithtechnology，课型为单元导入课Weletotheunit，授课对象为高二年级学生，课时一课时。本单元以科技与生活为主题语境，属于《普通高中英语课程标准》中人与社会主题范畴下的科学与技术子主题。板块通过两张图文并茂的素材——无人驾驶汽车与机器人辅助医疗场景，引导学生谈论科技在日常生活中的应用，初步形成对科技利弊的辩证认识，为后续Reading、Grammar、Integratedskills等板块的深入学习搭建话题支架与语言支架。

二、教材深度解读

本板块在单元中承担三重功能。其一是话题激活功能。单元首页已用一句引言点明技术与人共生的时代命题，Wele板块则通过生活化的图片将这种宏大命题还原为学生可感知的日常经验：坐进没有司机的汽车是什么感觉？让机器人给自己看病是否放心？这种由远及近的素材编排，体现了教材编者从经验出发的设计理念。其二是语言预热功能。图片旁的说明语与开放式问题隐含了本单元的核心词汇群，如driverless、autonomous、artificialintelligence、diagnosis等，学生在口头输出中先行接触，可降低后续语篇阅读的词汇负荷。其三是思维奠基功能。板块设计的问题你喜