任务三 制订具体审计计划.pptxVIP

审计项目五计划审计工作任务三制订具体审计计划主讲教师：

任务情境·“方向有了，动作怎么定？”老张：总体策略是“去北京”，具体计划是“几点出发、坐哪趟车、住哪酒店”。大山：

策略定了可以进场了吧老张：

还要订具体计划策略定方向

计划定动作出远门比喻：

去北京vs车次酒店进场第一步

是风险评估先问诊

再开方教师备注：用“出远门”“医生问诊”两个比喻讲清具体计划与风险评估的顺序。项目五计划审计工作·任务三制订具体审计计划2

想一想·情境讨论Q1老张说“总体策略定方向，具体计划定动作”——

为什么不能只有总体策略没有具体计划？Q2为什么具体审计计划要先计划“风险评估程序”，

而不是直接计划“查账程序”？Q3具体审计计划制订好以后，

在审计实施过程中可以调整吗？教师备注：三问对应“必要性—顺序—动态调整”。项目五计划审计工作·任务三制订具体审计计划3

本任务学习目标知识目标说出具体审计计划的三项主要内容说明总体审计策略与具体审计计划的关系技能目标判断风险评估程序计划所属的要素（性质/范围/时间安排）诊断风险评估程序计划是否完整并提出补充意见素质目标形成“先评估风险、再设计程序”的风险导向思维项目五计划审计工作·任务三制订具体审计计划4

任务实施路径·活动1–3活动1程序要素活动1计划判断——风险评估程序应当计划什么？（表5-3-2）活动2概念