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2026年秋新教材统编版九年级上册历史第14课探寻新航路教案(含教学反思)
课标解读
内容要求
教学目标
通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动,认识新航路开辟的世界影响,理解世界逐渐形成一个整体
1.通过研读史料,了解新航路开辟的原因和条件;识读《新航路开辟示意图》,了解新航路开辟的过程,掌握主要航海家的航线,归纳完成有关新航路开辟情况的表格。(史料实证、历史解释、时空观念)
2.了解新航路开辟过程中航海家的经历,学会客观、辩证地评价历史人物,感受和学习欧洲探险家们勇于进取的开拓精神。(唯物史观、家国情怀)
3.通
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