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五年级阅读理解（15篇）

一、阅读理解专项训练一：校园的梧桐树

（一）阅读原文

①我们的校园里，种着几棵高大的梧桐树。它们一年四季伫立在教学楼旁，默默陪伴着每一位求学的学子，成为校园里最动人的风景。

②春天，梧桐树抽出嫩黄的新芽，小小的叶片簇拥在枝头，透着勃勃生机。春雨过后，新芽快速生长，渐渐舒展成翠绿的叶片，整棵树焕然一新，像披上了一件绿色的新装。微风拂过，叶片轻轻晃动，仿佛在和同学们轻声问好。

③夏天，梧桐树的枝叶长得格外繁茂，层层叠叠的叶片交织在一起，撑开一把把巨大的绿伞。烈日当空时，浓密的树荫挡住炙热的阳光，给我们留下一片清凉。课间时分，同学们最爱在树下嬉戏、看书、聊天，梧桐树成了我们夏日的乐园。

④秋天，梧桐树的叶子慢慢换上了金黄的外衣。秋风一吹，金黄的树叶纷纷飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，铺满了校园的小路。踩在落叶上，会发出沙沙的清脆声响，十分悦耳。

⑤冬天，梧桐树的叶片尽数落尽，挺拔的枝干傲然挺立在寒风中。它没有惧怕严寒，静静积蓄力量，等待来年春天再次抽枝发芽，焕发生机。

⑥这几棵梧桐树，见证了我们的成长，承载着我们的校园时光，是我们心中最温暖的校园风景。

（二）练习题

1.填空题

①短文是按照________顺序描写梧桐树的，依次写了________、________、________、________四个季节的梧桐树。

②夏天的梧桐树枝叶________，能为