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- 2026-10-09 发布于北京
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我的节aa
问题：
小在节做什么？
书籍概要
文本类型：/概念
《我的节》是一个简单的故事，向学生展示了一个小如何庆祝这个春季节日。细致多彩
的插图和高频词“我的”为早期阅读者了支持。本书也可用于教导学生如何分类信息以及大写
句首字母。
阅读阅读前
课程要点
教学重点
通过可视化理解文本
分类信息
描述插图背景构建
•将单词节写在黑板上并带领学生朗读。邀请学生
的信息
辨别首辅音/f/发音
识别首辅
他们对节的了解以及人们在这个节日的活动，
音Ff
大写句子开头
识别并使用高频词
将回答记录在黑板上。
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