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第3课时8、7、6加几（1）人教版一年级数学上册20以内的进位加法五

复习导入一1.对口令（凑十）知道了怎样凑十，接下来让我们一起练一练。3719284655

9+2=9+5=9+4=9+8=9+3=112.看谁算得又快又对。141317129+2=119+5=149+4=139+8=179+3=12你能说说看你是怎样算的吗？

新课探究二如何计算？一共有多少个学生？2前面8个学生前面5个学生求总数，列式为8+5（教科书第91页8、7、6加几）

新课探究二一共有多少个学生？2男生8个女生5个求总数，列式为8+5（教科书第91页8、7、6加几）或

方法一：1……8910111213接着数5个数。13所以8+5=138+5=13接着数

方法二：画图圈一圈圈出10个，还剩3个8+5=1310+3=13

方法三：摆小棒8+5=1310310+3=13还可以怎样算？

方法四：凑十法23138+5=10想一想，8加几得10？口答：一共有13个学生。

随堂练习三7+4=1031116+5=1041111.圈一圈，算一算。（教科书第91页做一做）

2.7+3+3=7+6=13136+4+2=6+6=12128+2+2=8+4=1212

课堂小结四“8、7、6加几”的进位加法，都可以用“凑十法”来计算，凑十法一般把大数凑成10。

课后作业1.从课后习题中